? ? ? ?青海師(shi)范大(da)學(xué)建于1956年(nian)。學(xué)校(xiao)已形(xing)成具有本科教(jiao)育、研究生(sheng)教育、留學(xué)(xue)生教(jiao)育、成(cheng)人教育(yu)和職業(yè)(ye)教育(yu)的完備教(jiao)育體系，學(xué)科專(zhuan)業(yè)覆(fu)蓋哲學(xué)、經(jīng)(jing)濟學(xué)、法(fa)學(xué)、教育學(xué)、文(wen)學(xué)、歷史(shi)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)(xue)、管理學(xué)、藝術(shù)(shu)學(xué)等*門類(lei)，已成為文理(li)工多學(xué)科協(xié)(xie)調(diào)發(fā)展，具有(you)教師教(jiao)育、高(gao)原地域和民(min)族特色的(de)省屬重(zhong)點大學(xué)。學(xué)校是(shi)博士學(xué)位授(shou)予單位、藏(cang)漢雙語人才(cai)培養(yǎng)(yang)培訓(xùn)基地(di)，全國培養(yǎng)(yang)高水平運動(dong)員試點院(yuan)校、國家(jia)社會體(ti)育指(zhi)導(dǎo)員培(pei)訓(xùn)基地(di)、全國漢語言(yan)水平測試(shi)（HSK）主考單位、教育(yu)部“長江學(xué)者(zhe)和創(chuàng)(chuang)新團隊計(ji)劃”入選單位(wei)、中國教育和(he)科研計算機網(wǎng)(wang)絡(luò)青海省主節(jié)(jie)點院校、CALIS青海(hai)省文獻信息服(fu)務(wù)中心,全國(guo)50所畢業(yè)生(sheng)就業(yè)典型(xing)經(jīng)驗高(gao)校之(zhi)一，教育(yu)部“第二批(pi)深化創(chuàng)新(xin)創(chuàng)業(yè)教育改(gai)革示范高校”。具(ju)有推薦應(yīng)屆(jie)本科畢(bi)業(yè)生免試(shi)攻讀(du)碩士學(xué)(xue)位研究生資格(ge)。?

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? ? ? 青海師范大(da)學(xué)生命與地理(li)科學(xué)學(xué)院是(shi)2004年11月(yue)為適應(yīng)國家高(gao)等教育(yu)改革形勢(shi)、深化學(xué)校(xiao)內(nèi)部管(guan)理體制(zhi)改革，在原生(sheng)命科學(xué)(xue)系、地理與(yu)資源環(huán)境(jing)系和青(qing)藏高原生態(tài)研(yan)究所的基(ji)礎(chǔ)上組建而(er)成。

? ? ? ?學(xué)院致(zhi)力于(yu)拓寬基礎(chǔ)學(xué)科(ke)、發(fā)展交叉學(xué)科(ke)、扶植新型(xing)學(xué)科、加強應(yīng)(ying)用學(xué)科，建立合(he)理的學(xué)科體(ti)系，形成(cheng)具有(you)高原(yuan)地域(yu)特色，培養(yǎng)綜(zong)合型、實用(yong)性人才，更(geng)好地(di)為國(guo)家基礎(chǔ)(chu)教育、經(jīng)濟建(jian)設(shè)和(he)社會(hui)發(fā)展服務(wù)。

? ? ? 學(xué)院下(xia)設(shè)地理科學(xué)(xue)系（省級重點(dian)學(xué)科）、生命科學(xué)(xue)系、旅(lv)游與資源(yuan)環(huán)境系(xi)、生物技術(shù)系(xi)和青藏高原(yuan)生態(tài)研究(jiu)所。學(xué)院現(xiàn)有自(zi)然地(di)理學(xué)(xue)、人文地理學(xué)、地(di)圖學(xué)與(yu)地理信息系(xi)統(tǒng)、生態(tài)學(xué)和(he)植物學(xué)5個(ge)碩士點。生物科(ke)學(xué)、地理科學(xué)、生(sheng)物技(ji)術(shù)制藥專業(yè)、生(sheng)物技術(shù)生態(tài)專(zhuan)業(yè)、旅游管理專(zhuan)業(yè)、資(zi)源環(huán)境與城(cheng)鄉(xiāng)規(guī)劃管理專(zhuan)業(yè)等6個本科專(zhuan)業(yè)?，F(xiàn)有教(jiao)職工(gong)69人，專職教師63人(ren)，其中教授12人(ren)，副教授(shou)28人，具有(you)博士學(xué)位(wei)的教師5人(ren)，正在讀博(bo)的10人，具有碩(shuo)士學(xué)(xue)位的15人，在(zai)讀碩士的2人，同(tong)時學(xué)院還(hai)聘請(qing)中國(guo)科學(xué)院院(yuan)士和學(xué)者(zhe)作為兼(jian)職教授?，F(xiàn)來(lai)自全國各(ge)地的800余名(ming)本科(ke)學(xué)生(sheng)和40余名碩士研(yan)究生在(zai)院就讀。

? ? ? 2018年1月(yue)4日，上海騰(teng)拔儀器科技(ji)有限公(gong)司的工程師(shi)對青海師范大(da)學(xué)生命與(yu)地理科(ke)學(xué)學(xué)(xue)院購(gou)買的Universal TA質(zhì)構(gòu)儀進(jin)行了安裝調(diào)(diao)試培訓(xùn)。培訓(xùn)(xun)的內(nèi)(nei)容包括儀器(qi)的結(jié)構(gòu)(gou)、工作(zuo)原理(li)、使用以(yi)及應(yīng)用領(lǐng)(ling)域等；配(pei)套軟件的(de)框架、功能(neng)、測試方法的選(xuan)擇、測試條件的(de)設(shè)置、數(shù)據(jù)和(he)測試曲(qu)線的導(dǎo)(dao)出等；探頭的使(shi)用、應(yīng)用領(lǐng)(ling)域、測試指標(biāo)以(yi)及注意事項等(deng)。zui后，負(fù)責(zé)儀器(qi)維護和(he)使用(yong)的老師對(dui)儀器和軟(ruan)件進行了現(xiàn)(xian)場操作和樣品(pin)測試，達到(dao)了熟練操(cao)作和基(ji)本維護的水平(ping)。另外，我(wo)們工程師還(hai)對老師和(he)同學(xué)們提出(chu)的相關(guān)(guan)問題進行了(le)詳細(xì)的(de)解釋和(he)耐心的回答(da)。