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湖南(nan)農(nóng)業(yè)(ye)大學(xué)(xue)Rapid TA+專業(yè)型質(zhì)(zhi)構(gòu)儀安裝培(pei)訓(xùn)完(wan)成
? ? 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)(xue)是國(guó)家“2011”協(xié)同創(chuàng)(chuang)新中心牽頭建(jian)設(shè)單位(wei),是農(nóng)業(yè)農(nóng)村(cun)部與湖南省人(ren)民政府共建大(da)學(xué)、*批新農(nóng)(nong)村發(fā)展研(yan)究院試點(diǎn)建設(shè)(she)單位、教(jiao)育部本科(ke)教學(xué)工作(zuo)水平評(píng)(ping)估“you秀”高(gao)校、全國(guó)文明(ming)單位、全(quan)國(guó)文(wen)明校園、湖南省(sheng)國(guó)內(nèi)yi流大學(xué)(xue)建設(shè)高校(A類(lei))。學(xué)校坐落(luo)在中國(guó)歷史文(wen)化名(ming)城長(zhǎng)(zhang)沙,校園面積(ji)235公頃,環(huán)境幽(you)雅,空(kong)氣清(qing)新,是讀(du)書(shū)治(zhi)學(xué)的理想園(yuan)地。學(xué)校設(shè)有20個(gè)(ge)學(xué)院、1個(gè)獨(dú)立學(xué)(xue)院、研究生(sheng)院和繼(ji)續(xù)教育學(xué)院(yuan),學(xué)科涵(han)蓋農(nóng)(nong)、工、文、理、經(jīng)、管(guan)、法、醫(yī)、教、藝*門(mén)類(lei)。有博士后(hou)科研流動(dòng)站10個(gè)(ge),博士(shi)學(xué)位授權(quán)一級(jí)(ji)學(xué)科11個(gè)(ge),碩士學(xué)位授(shou)權(quán)一級(jí)學(xué)(xue)科23個(gè),碩士專業(yè)(ye)學(xué)位(wei)授權(quán)類別(bie)13個(gè),是(shi)*批獲得碩(shuo)士學(xué)位授予(yu)權(quán)單(dan)位;有(you)本科專業(yè)77個(gè)(ge),有國(guó)家重(zhong)點(diǎn)學(xué)科1個(gè)(ge),農(nóng)業(yè)(ye)農(nóng)村部(bu)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)(ge),省國(guó)內(nèi)yi流建設(shè)(she)學(xué)科3個(gè),省國(guó)(guo)內(nèi)yi流培育(yu)學(xué)科7個(gè)(ge),省“十二五(wu)”優(yōu)勢(shì)特色(se)學(xué)科2個(gè),省(sheng)“十二五”重點(diǎn)學(xué)(xue)科15個(gè)。植物與(yu)動(dòng)物科學(xué)、農(nóng)(nong)業(yè)科(ke)學(xué)、環(huán)(huan)境/生態(tài)學(xué)3個(gè)ESI學(xué)(xue)科排名(ming)進(jìn)入quan球前1%。
? ? 和湖南農(nóng)(nong)業(yè)大學(xué)老師(shi)溝通后,2020年(nian)9月14日(ri),?上海騰拔儀器(qi)科技有(you)限公司售后(hou)工程師對(duì)(dui)學(xué)校購(gòu)買(mai)的Rapid TA+專業(yè)型(xing)質(zhì)構(gòu)儀進(jìn)行了(le)安裝、調(diào)試和(he)培訓(xùn)。首先(xian)工程師對(duì)質(zhì)(zhi)構(gòu)儀進(jìn)(jin)行了(le)安裝并(bing)調(diào)試。調(diào)試(shi)合格后就儀器(qi)的構(gòu)造及原(yuan)理、軟件的設(shè)置(zhi)、探頭的安(an)裝及應(yīng)用、測(cè)(ce)試曲線(xian)和數(shù)據(jù)(ju)的處理(li)和導(dǎo)出等(deng)對(duì)學(xué)(xue)校老師(shi)和同學(xué)進(jìn)行了(le)全面、專業(yè)而系(xi)統(tǒng)的培訓(xùn)。培訓(xùn)(xun)完成后(hou),老師和同學(xué)(xue)們對(duì)(dui)儀器、軟件(jian)和探(tan)頭進(jìn)行了上(shang)手操(cao)作,并在操作(zuo)過(guò)程中遇到(dao)的一些(xie)疑問(wèn)(wen)與工程師(shi)進(jìn)行了(le)交流溝通。后(hou),老師(shi)和同學(xué)們對(duì)樣(yang)品進(jìn)行了測(cè)試(shi)和數(shù)據(jù)(ju)分析,對(duì)儀(yi)器的性(xing)能表(biao)示認(rèn)可和滿(man)意。
? ? 上海(hai)騰拔Rapid TA+專業(yè)型(xing)質(zhì)構(gòu)儀可(ke)用于食品(pin)、農(nóng)業(yè)、林(lin)業(yè)、畜牧、水產(chǎn)等(deng)領(lǐng)域樣品進(jìn)行(xing)物性測(cè)試與質(zhì)(zhi)構(gòu)分析(xi),適用(yong)于高校、職業(yè)院(yuan)校和(he)科研(yan)院所的科研與(yu)教學(xué),企業(yè)產(chǎn)品(pin)的質(zhì)(zhi)量控(kong)制與研(yan)發(fā)。