? ? ? ?青海師(shi)范大學(xué)建(jian)于1956年。學(xué)校已形(xing)成具有本科(ke)教育(yu)、研究生教(jiao)育、留(liu)學(xué)生教育(yu)、成人教育和職(zhi)業(yè)教育(yu)的完備教(jiao)育體系，學(xué)科專(zhuan)業(yè)覆蓋(gai)哲學(xué)(xue)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教(jiao)育學(xué)、文學(xué)、歷史(shi)學(xué)、理(li)學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)(xue)、藝術(shù)學(xué)等*門類(lei)，已成(cheng)為文理(li)工多學(xué)科協(xié)調(diào)(diao)發(fā)展，具有(you)教師教育(yu)、高原地域(yu)和民族特(te)色的(de)省屬重(zhong)點大學(xué)。學(xué)校(xiao)是博士學(xué)位(wei)授予單位、藏漢(han)雙語人(ren)才培(pei)養(yǎng)培訓(xùn)基(ji)地，全(quan)國培養(yǎng)(yang)高水平運(yun)動員試點院校(xiao)、國家社會體(ti)育指導(dǎo)員培(pei)訓(xùn)基地、全國漢(han)語言(yan)水平測(ce)試（HSK）主考單(dan)位、教育部(bu)“長江學(xué)(xue)者和創(chuàng)(chuang)新團(tuán)隊(dui)計劃”入(ru)選單(dan)位、中(zhong)國教育和科(ke)研計算機(jī)(ji)網(wǎng)絡(luò)青海(hai)省主(zhu)節(jié)點院校(xiao)、CALIS青海省文(wen)獻(xiàn)信息(xi)服務(wù)(wu)中心,全國50所畢(bi)業(yè)生就業(yè)典型(xing)經(jīng)驗高校(xiao)之一(yi)，教育部(bu)“第二批(pi)深化(hua)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)(ye)教育改革示范(fan)高校”。具有(you)推薦(jian)應(yīng)屆本(ben)科畢(bi)業(yè)生免(mian)試攻讀(du)碩士學(xué)位(wei)研究生資格。?

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? ? ? 青海師范大(da)學(xué)生命與地(di)理科學(xué)學(xué)(xue)院是2004年(nian)11月為適應(yīng)(ying)國家高等教育(yu)改革形勢、深(shen)化學(xué)校內(nèi)部管(guan)理體制改(gai)革，在原生命(ming)科學(xué)系(xi)、地理與(yu)資源環(huán)(huan)境系和(he)青藏高原生態(tài)(tai)研究所(suo)的基礎(chǔ)(chu)上組(zu)建而成。

? ? ? ?學(xué)院(yuan)致力于(yu)拓寬基礎(chǔ)(chu)學(xué)科、發(fā)展交叉(cha)學(xué)科、扶(fu)植新型(xing)學(xué)科、加強(qiáng)應(yīng)(ying)用學(xué)科，建(jian)立合理的學(xué)(xue)科體系，形成具(ju)有高原地域(yu)特色(se)，培養(yǎng)綜合型、實(shi)用性人(ren)才，更好(hao)地為國家基(ji)礎(chǔ)教(jiao)育、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和(he)社會發(fā)展服務(wù)(wu)。

? ? ? 學(xué)院下設(shè)(she)地理科學(xué)系（省(sheng)級重點(dian)學(xué)科）、生命科學(xué)(xue)系、旅游與資(zi)源環(huán)境系、生物(wu)技術(shù)系和青藏(cang)高原生態(tài)(tai)研究所。學(xué)(xue)院現(xiàn)有自(zi)然地理學(xué)、人(ren)文地理(li)學(xué)、地圖學(xué)與(yu)地理信息系(xi)統(tǒng)、生態(tài)學(xué)和植(zhi)物學(xué)5個碩(shuo)士點。生(sheng)物科學(xué)、地(di)理科學(xué)(xue)、生物技術(shù)(shu)制藥(yao)專業(yè)、生物技(ji)術(shù)生態(tài)專業(yè)(ye)、旅游管理專(zhuan)業(yè)、資源環(huán)(huan)境與城(cheng)鄉(xiāng)規(guī)劃(hua)管理專業(yè)等(deng)6個本科(ke)專業(yè)。現(xiàn)有教(jiao)職工69人，專(zhuan)職教師63人，其(qi)中教授(shou)12人，副(fu)教授28人，具(ju)有博士學(xué)位的(de)教師5人，正在讀(du)博的(de)10人，具(ju)有碩(shuo)士學(xué)位(wei)的15人(ren)，在讀(du)碩士的2人，同時(shi)學(xué)院還聘(pin)請中國(guo)科學(xué)院院士和(he)學(xué)者作為(wei)兼職教授(shou)。現(xiàn)來(lai)自全國(guo)各地的800余(yu)名本科學(xué)(xue)生和40余(yu)名碩士(shi)研究生在院就(jiu)讀。

? ? ? 2018年1月4日，上(shang)海騰拔儀(yi)器科技有(you)限公司的(de)工程師對青海師范(fan)大學(xué)生命與地(di)理科學(xué)學(xué)院購(gou)買的Universal TA質(zhì)(zhi)構(gòu)儀進(jìn)(jin)行了安(an)裝調(diào)試(shi)培訓(xùn)。培(pei)訓(xùn)的內(nèi)容包(bao)括儀器(qi)的結(jié)(jie)構(gòu)、工作原(yuan)理、使用以及(ji)應(yīng)用領(lǐng)(ling)域等；配(pei)套軟(ruan)件的框架(jia)、功能、測試方(fang)法的選擇、測試(shi)條件的(de)設(shè)置、數(shù)據(jù)(ju)和測試曲線的(de)導(dǎo)出等；探頭(tou)的使用、應(yīng)(ying)用領(lǐng)域(yu)、測試指標(biāo)以及(ji)注意事(shi)項等。zui后，負(fù)責(zé)(ze)儀器維護(hù)和使(shi)用的老師對儀(yi)器和軟件進(jìn)行(xing)了現(xiàn)場(chang)操作和樣品測(ce)試，達(dá)到了(le)熟練操作(zuo)和基本(ben)維護(hù)的水平(ping)。另外，我們(men)工程師還對老(lao)師和同(tong)學(xué)們提出的相(xiang)關(guān)問題進(jìn)(jin)行了詳細(xì)(xi)的解釋和耐心(xin)的回答。